Una inversión de solo S/ 80 por estudiante puede generar herramientas para toda la vida. El proyecto Formando Emprendedores del Mañana (FEM) promueve educación financiera, emprendedora y previsional en escolares del Perú. Durante diez años, la iniciativa alcanzó a más de 236 000 estudiantes de 192 colegios públicos. También benefició a más de 10 000 docentes con nuevas capacidades pedagógicas.
Educación para romper ciclos de vulnerabilidad
La falta de conocimientos financieros limita las oportunidades de miles de familias. Según la Encuesta Nacional de Capacidades Financieras de SBS y CAF, solo cuatro de cada diez adultos en el Perú tiene hábitos de ahorro o presupuesto. Ante esta situación, Scotiabank trabaja junto con Plan International y el Ministerio de Educación. También participan las Direcciones Regionales de Educación y las UGEL. El programa Formando Emprendedores del Mañana integra sus contenidos al perfil de egreso del Currículo Nacional de Educación Básica. Así, fortalece las aulas sin generar una sobrecarga académica.
Tres pilares para formar emprendedores
La metodología de Formando Emprendedores del Mañana se organiza en tres áreas principales:
- Educación financiera: enseña presupuesto, ahorro inteligente y valor del dinero en el tiempo.
- Educación emprendedora: desarrolla innovación, resolución de problemas y gestión de proyectos.
- Educación previsional: impulsa la planificación, la autonomía y la sostenibilidad.
“El emprendedor social identifica una necesidad en su entorno y utiliza sus herramientas para resolverla”, explicó Víctor García, Representante País de Plan International Perú. El especialista ofreció estas declaraciones durante su participación en CADE Educación, realizado el 12 de agosto. También advirtió sobre el costo social de no invertir en la niñez.
Emprendimientos con impacto social
El proyecto financió 163 emprendimientos escolares ganadores. Para ello, otorgó más de S/ 450 000 en capital semilla. Además, promovió la creación de más de 3 000 clubes de emprendimiento escolar. En estos espacios participan estudiantes, docentes, padres, madres de familia y directivos.
Un ejemplo es “Nutriqueque”, iniciativa liderada por Fabiana. El emprendimiento utiliza queques de sangrecita para contribuir a enfrentar la anemia infantil. Estos proyectos muestran que la educación emprendedora puede responder a problemas concretos de las comunidades. También permite que los estudiantes desarrollen autonomía y capacidad de liderazgo.
Un modelo listo para escalar
El programa forma parte de ScotiaRISE, el portafolio de inversión social de Scotiabank. Actualmente, Plan International y Scotiabank promueven la transferencia técnica del modelo hacia las autoridades educativas. Para facilitar este proceso, ambas organizaciones desarrollaron una Guía Técnica. El documento reúne la metodología, las herramientas pedagógicas y los recursos digitales del programa.
La propuesta incluye el Aplicativo FEM. Esta herramienta estará disponible como referencia para el Ministerio de Educación, las DRE y las UGEL. El objetivo es que más estudiantes del Perú accedan a conocimientos financieros y emprendedores. A largo plazo, el modelo puede contribuir a una mayor inclusión financiera y una cultura de formalidad. Con Formando Emprendedores del Mañana, una inversión educativa de S/ 80 busca convertirse en una oportunidad de desarrollo para miles de escolares y sus familias.
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